講座番号HS0025
この講座では、3時間で読書感想文の「下書き」までを書き上げることを目指します。
読書後の感想は、お子さまのこれまでの経験や現在の気持ちに大きく左右されます。そのため、同じ本を読んでも、子どもによってまったく異なる感想文が生まれるのです。
本講座では、講師がインタビューを通してお子さまの思いを引き出し、それを本の内容と結びつけていきます。そして「フレームワーク」と呼ばれる方法を用いて、感想文の設計図を一緒に作成します。
【当日の流れ】
1. 親子での座学(約20分)
お子さまが自分の言葉で読書感想文を書けるように、具体的な書き方や考え方をご紹介します。
2. 感想文の執筆(約2時間30分)
お子さまが自分の力で感想文を書き進める時間です。保護者の方は後方の保護者席で見守っていただくか、外出も可能です。
【読書感想文に適した本の選び方】
読書感想文を書きやすい本には、以下のような特徴があります。
・主人公と自分に共通点がある本(例:サッカーが好き、ピアノを習っている、など)
・興味のあるテーマの本(例:犬が好きなら盲導犬が登場する物語、など)
※シリーズものの途中の巻や短編集は、感想文が書きづらい場合がありますので、1冊で完結する物語を選ぶのがおすすめです。
【事前準備のお願い】
本を読む際には、以下のポイントを意識してください。
・主人公と自分を比べてみましょう。
・「勇気がある」「優しい」「努力家」など、主人公の素敵だと思った点について、「どこがそう思ったのか」をメモしておくと、感想文が書きやすくなります。
【保護者の皆さまへ】
多くのお子さまが時間内に感想文の下書きを完成させていますが、本との相性などにより、時間内に書き終えられない場合もあります。その際は、ご自宅で仕上げるためのアドバイスを丁寧にお伝えいたしますので、どうぞご安心ください。
夏休みのこども講座一覧はこちら
URL<https://www.7cn.co.jp/7cn/culture/7cc/school/hashimoto/hashimoto_pdf.html>
この講座では、3時間で読書感想文の「下書き」までを書き上げることを目指します。
読書後の感想は、お子さまのこれまでの経験や現在の気持ちに大きく左右されます。そのため、同じ本を読んでも、子どもによってまったく異なる感想文が生まれるのです。
本講座では、講師がインタビューを通してお子さまの思いを引き出し、それを本の内容と結びつけていきます。そして「フレームワーク」と呼ばれる方法を用いて、感想文の設計図を一緒に作成します。
【当日の流れ】
1. 親子での座学(約20分)
お子さまが自分の言葉で読書感想文を書けるように、具体的な書き方や考え方をご紹介します。
2. 感想文の執筆(約2時間30分)
お子さまが自分の力で感想文を書き進める時間です。保護者の方は後方の保護者席で見守っていただくか、外出も可能です。
【読書感想文に適した本の選び方】
読書感想文を書きやすい本には、以下のような特徴があります。
・主人公と自分に共通点がある本(例:サッカーが好き、ピアノを習っている、など)
・興味のあるテーマの本(例:犬が好きなら盲導犬が登場する物語、など)
※シリーズものの途中の巻や短編集は、感想文が書きづらい場合がありますので、1冊で完結する物語を選ぶのがおすすめです。
【事前準備のお願い】
本を読む際には、以下のポイントを意識してください。
・主人公と自分を比べてみましょう。
・「勇気がある」「優しい」「努力家」など、主人公の素敵だと思った点について、「どこがそう思ったのか」をメモしておくと、感想文が書きやすくなります。
【保護者の皆さまへ】
多くのお子さまが時間内に感想文の下書きを完成させていますが、本との相性などにより、時間内に書き終えられない場合もあります。その際は、ご自宅で仕上げるためのアドバイスを丁寧にお伝えいたしますので、どうぞご安心ください。
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URL<https://www.7cn.co.jp/7cn/culture/7cc/school/hashimoto/hashimoto_pdf.html>
▼ 講座のポイント

読書感想文が苦手な子もたくさん受講しています

3時間で読書感想文の下書きまで書き上げる講座です

1クラス3名までの少人数制で丁寧にサポートします

対象:小学生

夏休みの宿題にぴったり